وی گفت: در اصفهان دو مدرسه یک دانش آموزی، 17مدرسه دو دانش آموزی، 14 مدرسه سه دانش آموزی، 14مدرسه چهار دانش آموزی، 28 واحد آموزشی پنج دانش آموزی، 19 واحد آموزشی شش دانش آموزی، 26مدرسه هفت دانش آموزی، 26 مدرسه هشت دانش آموزی و 18 مدرسه 9دانش آموزی و در مجموع 162مدرسه زیر 10 دانش آموز وجود دارد.
قائدیها همچنین گفت: در راستای ارتقای کیفیت آموزشی، پیشنهاد می شود زمینه ادامه تحصیل فرهنگیان فراهم شود.
وی افزایش اختیارات مدیران مدارس و پیاده کردن الگوها لازم در سرفصل های منابع درسی را دو راهکار در خصوص عملی شدن سیاست تمرکز زدایی دانست.
مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: ساماندهی نیروی انسانی نیز از طریق دانش افزایی در حوزه های تدریس، ارائه بسته های تشویقی و حمایتی و تعدیل نیروهای ناکارآمد محقق خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان همچنین توسعه مشارکت های مردمی را سیاستی در راستای خروج از برخی بحران های نظام آموزشی برشمرد.
وی موفقیت های استان اصفهان در زمینه آموزش و پرورش را مرهون مدیریت های آموزش و پرورش استان برشمرد و گفت: عقد تفاهم نامه با 23 دستگاه خصوصی و دولتی و درخشش دانش آموزان اصفهان در المپیادها و کنکور سراسری از جمله موفقیت های استان است.
همچنین در این مراسم سه پروژه 'تاسیس مرکز انتشارات آموزش و پرورش'، 'ایجاد 12 دبیرخانه تخصصی و پژوهشی' و 'راه اندازی سیستم ویدئو کنفرانس' با حضور وزیر آموزش و پرورش افتتاح شد.